estudando e fazendo parodias para apresentar

Nesse dia fomos para fora da sala de aula e ensaiamos poesias

escutando musica para ensaio da parodia

ensaiando com ajuda  da professora

dificuldade para decorar

cantando e ensaiando com alegria

terminado de escrever  a parodia

decorando e falando

Museu da água de Indaiatuba

TITULO: Conhecendo o Museu da Água

-) Relatório sobre a visita ao museu da água

No dia 22/08/18 os alunos do 4°B foram pesquisar o museu da água,

localizado em Indaiatuba.

Quando entramos no museu fomos direto ao auditório assistir a um vídeo sobre a importância da água para o planeta e um pouco sobre a história daquele lugar (SAAE).

Em seguida, observamos uma parede, onde a palavra água estava escrita em

18 idiomas.

Mais tarde, entramos em uma sala com telões, totens e uma mesa virtual

(aquário). Os alunos interagiram com a água virtual e os peixes. Lá aprendemos sobre como a água chegou em nosso planeta através de uma chuva de meteoros ,com partículas de água.

Antes da chuva de meteoros nosso planeta, conhecido como terra (Planeta Água) era uma bola de fogo.

Conhecemos também o ‘coração’ do museu. Lá observamos vários equipamentos usados antigamente: motor, roda d’ água, bicicleta para medir a água consumida, carrinho de mão que as crianças transportavam água, hidrômetro e muito mais.

Entramos na trilha e aprendemos sobre a mata ciliar (árvores que protegem os rios ) também aprendemos como indentificá-la.

Observamos vários espécies de árvores: CEDRO ROSA, BICO DE PATO, AÇOITA CAVALO, MAMICA DE PORCA, entre outras. A árvore que chamou mais a atencão foi a cedro rosa que tem no tronco manchas brancas (indica ar puro). E manchas rosas tem nascente por perto.

Para finalizar fomos tomar água na bica (nascente). Percebemos que a àgua è o bem mais precioso, por tanto nós devemos economiza-là. Apenas 2,5% è doce e 97,5% è salgada.

História da água

Assistindo video

Aprendendo a falar água  em outras  línguas

Sala dos peixes

Aquário gigante

Planeta Terra

Mesa virtual

Mexendo com os peixes

 O Tubarão apareceu

Conhecendo objetos antigos

Registrando o que aprendeu

Roda da água

Projeto Mobilidade Inteligente na escola

Menos ambulância

Tudo começou

Quando a recreação mudou

E ninguém se machucou

A ambulância nunca mais voltou

Porque o perigo parou.

Mas, antes da recreação mudar

Veio o projeto mobilidade ajudar

E tudo recomeçar para ficar melhor e brincar.

O perigo ficou menor

Mas, a diversão ficou bem maior

E isso fez com que o lugar fique melhor.

Cada jogo tem sua história

E tudo isso fica na memória

Porque a gente não quer  ir embora

Graças ao projeto da escola.

Amarelinha você pode pular

Para você e seus amigos brincar.

Pular elástico

É mesmo muito fantástico.

Cinco Marias,  você vai aprender

Esse jogo vai te surpreender.

Queimada é uma das escolhas que você pode jogar

Mas, só uma coisa, cuidado para não  se queimar.

Autores: Leona, Júlia e  Ana P. Murilo

A recreação e a diversão

A recreação é só diversão

Para quem procura distração

Tam, tam, tam

Quem gosta de diversão

Venha para a recreação

Amarelinha, vamos pular

Você vai amar

A queimada vamos jogar

Se você parar vão te queimar

Vamos pular elástico

Para seu mundo ficar fantástico

Cinco Marias vamos jogar

Para você ganhar.

Autores: Lara, Maria Vitória, Melissa, Alef e Kaio

A recreação é legal

A recreação é legal

Chega a ser genial

A recreação serve para se divertir e brincar

Para da aula descansar e conversar.

As brincadeiras são divertidas

Serve para as pessoas ficarem unidas.

As cinco Marias são divertidas

Uma das brincadeiras preferidas.

Na hora de pular elástico

Nosso mundo fica fantástico.

A amarelinha você vai pular

E ninguém vai se machucar.

Para finalizar temos a queimada

Que é muito animada.

Na recreação tem várias brincadeiras

Menos a dança das cadeiras.

Na recreação as salas são misturadas

E novas amizades são geradas.

Nós adoramos a recreação

Ela é nossa inspiração.

A gente gosta de pular e brincar

E a recreação adorar.

Criança pula e corre desde o amanhecer

E fica alegre até o anoitecer.

Autores: Emanuela, Maria Clara,  Cauã, Luís e Felipe

Nova versão da recreação

Tudo começou numa assembleia

Onde tivemos várias ideias.

Começamos uma nova diversão

As 5 Marias necessita muita concentração.

Pular elástico

É prático.

Depois vem uma brincadeirinha

Que é a amarelinha.

A queimada é irada

Você leva uma bolada

E você já está queimada

Mas não fique irritada.

Autores: Cristovão, Henrique, Letícia, Yasmin Nascimento

 Um novo começo

Tudo começou num lugar

Que estava ruim para brincar.

E na reunião de assembleia

Encontramos um novo lugar para brincar.

Ideias de lá, ideias de cá

Novas brincadeiras surgiram.

Para não se machucar

E o ambiente melhorar

Quando a gente for brincar.

As brincadeiras são legais

Até demais

Não posso negar, elas são de arrasar.

As cinco Marias são de arrasar

Por isso todos querem brincar

Porque essa brincadeira é de arrasar.

Autores: Ester, Ana K., Luan, Daniel , Maria Eduarda e Victor

A recreação

Na nossa sala a hora da recreação

Que serve para comemorar com diversão.

Tem brincadeira usando o elástico

Junta todo mundo e fica fantástico.

Você pode escolher jogar amarelinha

Que também é legalzinha.

Ou brincar de cinco Marias

Que levanta as alegrias.

Tem também a hora da queimada

Que é super animada.

Autores: Alexandre, Vitória, Beatriz, Larissa e Arthur O.

Recreação na escola

A recreação é um momento de distração

Também tem a queimada que todos entram em ação.

Na queimada o adversário joga a bola

Mas, se bate no chão, rola

O adversário perde a chance de vitória.

Não comemore muito quando ganhar

Senão na hora que você perder

Eles  irão te zoar.

A amarelinha é da época da minha avó

Ela era feita com giz no chão.

O elástico é muito divertido

Por isso se você errar

Não fique de paparico.

E as cinco Marias são bem divertidas

Que deixam as pessoas

As vezes mais ativas.

Autores: Rafaela, Ketlley, Jhoberty, Valter