BRINCANDO DE PASSE A BOMBA

O FREDERICO DOOU UM BRINQUEDO
QUE SE CHAMA '' PASSE A BOMBA.

 

Produção de texto coletivo: "Passeando com a escola no taquaral" -2º ano A

 PRODUÇÃO DE TEXTO COLETIVA

PASSEANDO COM A ESCOLA NO TAQUARAL

ONTEM, AS TURMAS DO PERÍODO DA MANHÃ DA NOSSA ESCOLA FORAM TODAS A UM PASSEIO NO PARQUE TAQUARAL. NOSSO MEIO DE TRANSPORTE FORAM ÔNIBUS. ESSE PASSEIO ACONTECEU PARA CELEBRAR A SEMANA DO BRINCAR. 

CHEGANDO LÁ, CAMINHAMOS ATÉ O PIER E  FICAMOS UM TEMPO VENDO A LAGOA. NA LAGOA VIMOS PATOS, PEIXINHOS PULANDO. O DIA ESTAVA LINDO, BEM ENSOLARADO. AINDA LÁ NESTE ESPAÇO, NÓS APROVEITAMOS PARA BRINCAR: DE PULAR CORDA, DE PEGA-PEGA, DE ESCONDE-ESCONDE, DE ELÁSTICO…

DEPOIS DE BRINCAR, FICAMOS COM FOME. FOI AÍ QUE COLOCAMOS UMA TOALHA NO CHÃO, PASSAMOS ÁLCOOL NA MÃO E FIZEMOS NOSSO PIQUENIQUE. PUDEMOS COMER O LANCHE QUE TROUXEMOS DE CASA E PUDEMOS DIVIDIR COM OS AMIGOS. ESSA PARTE FOI UMA DELÍCIA!

APÓS COMER E LIMPAR O ESPAÇO, FOMOS CONHECER A CARAVELA POR DENTRO. LÁ, AS ESCADAS SÃO MUITO ÍNGREMES, É DIFÍCIL PARA SUBIR E DESCER. DENTRO DA CARAVELA TAMBÉM TEM ESPAÇOS ESCUROS E ALGUMAS CRIANÇAS FICARAM COM MEDO. FOI MUITO LEGAL EXPLORAR A CARAVELA! 

DEPOIS, FOMOS CAMINHANDO ATÉ O PARQUINHO. LÁ BRINCAMOS MUITO! GOSTAMOS DE BRINCAR NOS BRINQUEDOS QUE TÊM LÁ, DEMOS ATÉ UM “MORTAL” NUM APARELHO DE GINÁSTICA. BRINCAMOS NA AREIA, DE PEGA-PEGA, ESCONDE-ESCONDE. LÁ DO PARQUINHO, PODÍAMOS OBSERVAR A FONTE DE ÁGUA E ATÉ RELAXAMOS POR ALGUNS MOMENTOS.

DEPOIS DE TUDO ISSO, CAMINHAMOS ATÉ O ÔNIBUS E FOMOS EMBORA PARA A ESCOLA. VOLTAMOS MUITO FELIZES E CANSADOS. ESTE FOI UM DIA DE ALEGRIA E FELICIDADE!

TURMA 2º ANO A

24/MAIO/2023

Dia de brincar no Taquaral

Uma pose em frente a lagoa do Taquaral.
Esse dia foi muito legal.

Na lagoa tinha: patos, peixes e uma fonte.

Os alunos do 2º B embaixo da caravela.

Comemorando o dia Mundial do brincar no Taquaral.
Tinha várias brincadeiras legais, como:
pega-pega, elástico e esconde-esconde.

Chegou a hora do piquenique!

O piquenique foi muito gostoso.

Teve até bolo coletivo que era de cenoura com chocolate.
Estava uma delícia!

Subindo na caravela...

Dentro da caravela era muito escuro.

Aprendendo sobre a origem da caravela.

Descemos as escadas para conhecer
o porão da caravela por dentro.

A caravela vista de cima.

Na parte superior observando a paisagem.

Brincando no parquinho e se divertindo.

No parquinho tinha muitos brinquedos legais:
escorregador, gangorra, balanço,
casinha na árvore e argola para ginástica.

 

Integração entre os 2ºs anos A e B

Escolhendo o nome do livro
que escrevemos sobre o Van Gogh.

Integração com os alunos do 2º ano A.

 

Aprendendo matemática com jogos: " Material dourado"

Aprendendo a somar usando o material dourado.

Jogo nunca 10.

O material dourado ajuda a gente a contar.

 

CONHECENDO O JARDIDIM DA ESCOLA.

Conhecendo a semente do cravo. 

A HORTA É BONITA, MUITO LINDA.

QUE FLOR MAIS, BONITA

 

POESIA: MEXENDO NA HORTA -ARTHUR - 2º ANO A

QUANDO EU MEXO NA HORTA

AUTOR: ARTHUR  -2º ANO A

O QUE EU SINTO QUANDO MEXO NA HORTA:

A LUZ DO SOL

FRIOZINHO NA TERRA

CORAÇÃO NA TERRA

OS PÁSSAROS CANTANDO MÚSICA DA NATUREZA

A BRISA

O CHEIRO DA NATUREZA, AR E TERRA

APRENDER A CUIDAR DAS PLANTAS

E MEXER NA TERRA FRIA

EU SINTO O AR QUE ESTÁ ME LEVANDO

EU A ASSOBIAR COMO OS PÁSSAROS

PLANTAR É BOM DEMAIS!

E PLANTAR COISAS SAUDÁVEIS.

ALUNOS LENDO PARA SALA

O HEITOR ESTÁ LENDO O LIVRO
QUE ELE ESCREVEU.

O BRAYAN ESTAVA LENDO
 UM LIVO PARA SALA.

TODOS ESTAVAM OUVINDO A THAIS,

 

Exposição de memórias e objetos

Exposição de memórias dos alunos do 2º B.

Objetos que fazem parte da nossa história.

Objetos cheios de história.

Fotos e roupas também fazem parte da nossa história.

Conhecendo as memórias dos colegas.

É muito bom conhecer as memórias dos colegas.

 

Plantio de girassol

A aula de Arte estava movimentada.

Cada criança levou um vasinho para cuidar em casa.

Semear e cuidar, para ver a semente brotar.