ERA UMA VEZ UMA SEMENTE

Pesquisando no IAC

Fomos na fazenda do IAC (Instituto Agronômico de Campinas)

 Rossi que é um pesquisador da fazenda nos mostrou a grande plantação de aveia e café.

E ele falou que nós poderíamos levar para casa um galho de café.

                                                 

2 minutos depois nós entramos em um laboratório

 e uma moça nos mostrou diferentes tipos de sementes.

Fomos na estufa  e plantamos alface.

     E agora salsinha.

                                                   

     Logo fomos lanchar.

                                                

Mas, tudo era saudável.

                                             

         ... e conseguimos dividir o lanche.

                                                        

Te até lanche surpresa: uma pipoca para alegrar.

PESQUISA NO IAC.

TODO  MUNDO ESTAVA MUITO ANIMADO .

A FUNCIONÁRIA DO IAC  ESTAVA NOS EXPLICANDO.

TODO MUNDO ESTAVA VENDO AS ÁRVORES.

ESTÁVAMOS EM FILA PARA CONHECER AS ÁRVORES.

                                           ESTAVA VENDO A  ÁRVORE PALMEIRA.

ESTÁVAMOS TIRANDO UMA FOTO.

CONHECENDO O ALUNO CAUÊ.

NESSE  DIA O ALUNO CAUÊ VEIO NA SALA DOS 2ºS ANOS FAZER UMA  ENTREVISTA SOBRE O AMIGO DOWN .

. E ELE FALOU QUE ADORA VIAJAR , PASSEAR COM O AVÔ E TAMBÉM GOSTA DE ANDAR DE SKATE, BICICLETA. TAMBÉM GOSTA DE NATAÇÃO E CAPOEIRA 

ELE TEM 12 ANOS E SE CHAMA CAUÊ.

Aí ele estava  falando sobre as diferenças do down.

A gente estava anotando sobre o que ele faz.

Os alunos estavam  perguntando para o Cauê.

Ele está falando que que gosta de viajar. 

O Cauê é modelo.

Ele tem muitos amigos na escola

Ai tiramos fotos com ele.

CONHECENDO O IAC

NO DIA 18/06/2019, NÓS FOMOS PESQUISAR NO IAC (INSTITUTO AGRONÔMICO DE CAMPINAS). FOMOS LÁ CONHECER VÁRIAS ESPÉCIES DE PLANTAS.

VISITAMOS OS JARDINS DO IAC. LÁ ENCONTRAMOS VÁRIOS TIPOS DE ÁRVORES QUE FORAM TOMBADAS (ÁRVORES COM MAIS DE 100 ANOS), COMO: PALMEIRA, PAU BRASIL, PIAÇAVA, CEDRO ROSA, PAU MULATO, IPÊ, ENTRE OUTRAS.

DEPOIS FOMOS CONHECER A FAZENDA SANTA ELISA. LÁ O DR. ROSSI NOS MOSTROU UMA PLANTAÇÃO DE AVEIA E CAFÉ, ACHAMOS INTERESSANTE PODER PEGAR OS GRÃOS NA MÃO.

O PESQUISADOR ROSSI NOS MOSTROU AS PARTES DE UMA PLANTA QUE SÃO: FOLHA, RAIZ, CAULE, FLOR E FRUTO. EXPLICOU SOBRE OS TIPOS DE HORTALIÇAS, QUE SÃO:

-DE CAULE: PALMITO

-DE FLOR: BRÓCOLIS E COUVE FLOR

-DE FOLHA: ALFACE, RÚCULA, CHICÓRIA, ESPINAFRE E COUVE

-DE RAIZ: BATATA, RABANETE, CENOURA, MANDIOCA E BETERRABA

DE FRUTO: TOMATE, QUIABO, PIMENTÃO, VARGEM E PIMENTA.

CONHECEMOS ALGUMAS PLANTAS AROMÁTICAS (QUE TEM CHEIRO): CEBOLINHA, HORTELÃ, ALECRIM E SALSINHA.

A CÉLIA MOSTROU DIVERSAS SEMENTES: ARROZ, ARROZ PRETO, MILHO, TRIGO, AVEIA, QUIABO E TOMATE. TINHA ALGUMAS SEMENTES QUE ESTAVAM GERMINANDO.

NO FINAL FOMOS NA ESTUFA APRENDER A PLANTAR. LÁ PLANTAMOS ALFACE E SALSINHA. CADA CRIANÇA TROUXE O SEU VASINHO PARA CUIDAR EM CASA E DEVEMOS REGAR UM DIA SIM, OUTRO NÃO.

AUTORES: ALUNOS DO 2° ANO B

Experiência divertida no Varejão Abolição

Neste dia nós fomos ao varejão Abolição. Nós  aprendemos sobre as frutas legumes e verduras. A maioria dos produtos vendidos lá são saudáveis.

Autores: Angelina, Roberto  e Miguel.

Anotando os alimentos saudáveis do varejão Abolição.

Nesse dia conhecemos algumas frutas, verduras e legumes.

Observando algumas verduras: alface, rúcula, salsinha,
brócolis e couve.

Aguardando o Sr. Luís para tirarmos fotos.

As frutas são boas para a gente crescer.

Cada fruta tem uma vitamina diferente.

O Miguel e a Ana estão pesquisando
o preço do melão.

Agora vamos anotar o tomates.

Agora que já anotamos o tomate,
vamos para as verduras.

Aguardando o Sr. Luís para uma foto.

Essa experiência foi legal porque
 conhecemos frutas e legumes.

Animados para começar a pesquisa.

Quando voltamos do varejão fizemos uma roda para
conversar sobre a pesquisa no varejão Abolição.

E a conversa continua...

Entrevistando o aluno Cauê do 5º ano B

Entrevistando o aluno Cauê

        Hoje nós entrevistamos o aluno Cauê do 5º ano B. Ele tem síndrome de down e veio contar um pouco da sua história. Ele tem 12 anos, é simpático e fofinho.

        Quando nasceu teve problemas no coração, sua mãe relatou que quase faleceu, então logo fez uma cirurgia para se recuperar. Hoje ele tem uma vida normal.

        Ele é modelo, faz capoeira, natação, anda de bicicleta, skate, gosta de viajar  com o avô, participa de eventos e  faz muitas amizades.

        O Cauê chegou nessa escola no ano passado e está aprendendo a ler e escrever. Gosta de vir para a escola, ficar com os amigos e almoçar aqui. Consegue resolver conflitos através de conversa e aceita as regras.

        Ele frequenta o CEESD (centro Educação Especial Sindrome de Down).

Autores: alunos do 2º ano B

Apresentando a poesia Direitos das crianças

A Marina apresentando a estrofe da poesia.

Toda criança tem direito a ser feliz.

Direito de não ter medo e ter brinquedos.

Direito de ser cuidada e brincar.

Direito ter um lar  e de estudar.

Aprendendo sobre o amigo down

A ROSI ESTAVA EXPLICANDO SOBRE O DOWN.

A ROSI FALOU SOBRE OS PRECONCEITO.

OS ALUNOS ESTAVAM OBSERVANDO A ROSICLER .

ELES ESTAVAM ATENTO NA HISTÓRIA.

ELES ESTAVAM DESENHADO O AMIGO DOWN .

AI ERA OUTRA CRIANÇAS DESENHADO .

ESCREVEMOS SOBRE O MEU DOWN.

TODOS CONTRA O PRECONCEITO.

APRENDENDO A NÃO TER
PRECONCEITO COM O OUTRO.

O PRECONCEITO É MALVADO, ELE MACHUCA AS PESSOAS.

FAZENDO PROJETO CONTRA O PRECONCEITO.

DÊ CARINHO E AMOR AO PRÓXIMO.